Í Húnaþingi vestra er unnið markvisst að því að tryggja börnum snemmtækan stuðning, samfellda þjónustu og farsæld í samræmi við lög um samþættingu þjónustu í þágu farsældar barna nr. 86/2021.
Markmið okkar er að tryggja að hagsmunir barna séu ávallt hafðir að leiðarljósi og að börn og foreldrar fái viðeigandi stuðning á réttum tíma.
Foreldrar/forráðamenn sótt um samþætta þjónustu:
a) Óskað eftir viðtali við tengilið farsældar sem metur í samráði við foreldra/barn þjónustuþörfina og kemur máli í ferli.
b) Sótt um þjónustuna í íbúagátt á heimasíðu Húnaþings vestra.
Samráð og samstarf við foreldra og barn er meginregla.
Þjónusta er snemmtæk, aðgengileg og veitt í réttu umfangi.
Samstarf milli þjónustukerfa er virkt og markvisst.
Börn og foreldrar taka þátt í ákvarðanatöku eftir aldri og þroska barns.
Þrjú þjónustustig farsældarkerfisins
Fyrsta stigs þjónusta
Snemmtækur stuðningur og stoðþjónusta
Fyrsta stigs þjónusta er almennur og snemmtækur stuðningur sem veittur er innan leik- og grunnskóla.
Dæmi um fyrsta stigs þjónustu:
Skimanir og mat á grunnfærni.
Stoðþjónusta innan skóla.
Aðlögun námsumhverfis.
Tímabundinn stuðningur við nám og líðan.
Stoðteymi skóla fylgjast með framvindu og meta hvort frekari stuðningur sé nauðsynlegur.
Annars stigs þjónusta
Markviss og samþætt þjónusta
Ef þörf barns reynist flóknari er mál tekið til umfjöllunar hjá nemendaverndarráði/fagteymi.
Þá er:
Skipaður málastjóri.
Sett saman stuðningsteymi.
Unnin skrifleg stuðningsáætlun í samstarfi við foreldra og barn.
Markmið er að samræma þjónustu og tryggja skýra ábyrgð allra sem koma að málinu.
Þriðja stigs þjónusta
Sérhæfður stuðningur
Þriðja stigs þjónusta kemur til þegar þörf er á sérhæfðum úrræðum eða þegar farsæld barns er í verulegri hættu.
Dæmi um slíka þjónustu eru:
Barnaverndarþjónusta.
Þjónusta við börn með fötlun.
Geðheilbrigðisþjónusta.
Önnur sérhæfð úrræði.
Stuðningsáætlanir eru reglulega endurskoðaðar og samvinna milli þjónustuaðila tryggð.
Hvernig virkar ferlið?
1. Skimanir og eftirfylgd
Skólar fylgjast með námi, líðan og þroska barna með reglubundnum skimunum og mati.
2. Stoðteymi skóla
Stoðteymi greinir upplýsingar og leggur til viðeigandi stuðning innan skólans.
3. Mat á árangri
Framfarir eru metnar og stuðningur aðlagaður eftir þörfum.
4. Nemendaverndarráð eða fagteymi
Ef þörf er á frekari stuðningi tekur fagteymi/nemendaverndarráð málið til umfjöllunar.
5. Málastjóri og stuðningsteymi
Skipulagður er samþættur stuðningur með þátttöku foreldra og barns.
6. Sérhæfð þjónusta
Ef þörf er á er vísað í sérhæfð úrræði og þjónustu.
Þátttaka barna og foreldra
Börn og foreldrar eru virkir þátttakendur í allri þjónustu sem þeim tengist.
Börn fá tækifæri til að tjá skoðanir sínar.
Foreldrar taka þátt í ákvarðanatöku.
Áhersla er lögð á gagnsæi, upplýsingagjöf og samráð.
Frekari upplýsingar
Nánari upplýsingar um farsæld barna og samþætta þjónustu má fá hjá starfsfólki leikskóla, grunnskóla, félagsþjónustu og fjölskyldusviði Húnaþings vestra.